单项选择题:“己欲立而立人,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到() 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: “己欲立而立人,己欲达而达人”告诉教师,对待同事和学生要做到()单项选择题 A、相互尊重与体谅B、相互竞争与合作C、相互交流与沟通D、相互团结与友爱 参考答案: 答案解析:
认为社会价值高于个体价值,把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于【】 认为社会价值高于个体价值,把满足社会需要视为教育根本价值的教育目的价值取向属于【】单项选择题 A、伦理本位论B、个人本位论C、社会本位论D、生活本位论 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
某技术方案在不同收益率 i 下的净现值为: i=7%时, FNPV=1200 万元; i=8%时, FNPV=800万元;i=9%时,FNP 某技术方案在不同收益率 i 下的净现值为: i=7%时, FNPV=1200 万元; i=8%时, FNPV=800万元;i=9%时,FNPV=430 万元。则该方案的内部收益率的范围为() 。A.小于 7%B.大于 9%C.7%~8%D.8%~9% 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
《中华人民共和国未成人保护法》提出保护未成人的工作应遵循的原则是() 《中华人民共和国未成人保护法》提出保护未成人的工作应遵循的原则是()多项选择题 A、尊重未成年人的人格尊严B、适应未成年人身心发展的规律和特点C、教育与保护相结合D、因材施教E、严禁体罚未成年人 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
安德森的心理技能形成三阶段论的第二个阶段是() 安德森的心理技能形成三阶段论的第二个阶段是()单项选择题 A、认知阶段B、定向阶段C、联结阶段D、自动化阶段 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案