单项选择题:动作技能的教学方法一般宜于采用( )。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 动作技能的教学方法一般宜于采用( )。单项选择题 A、发现法B、示范法C、讲解法D、示范与讲解相结合的方法 参考答案: 答案解析:
以下哪些措施可有效避免食品未烧熟煮透?() 以下哪些措施可有效避免食品未烧熟煮透?()A.尽可能减小食品的体积B.定期检修烹饪设备,保证正常运转C.避免超负荷加工D.使用温度计检查食品中心温度是否达到要求 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别是( )。 人的教育活动与动物的“教育”活动的本质区别是( )。多项选择题 A、社会性B、生产性C、实践性D、意识性E、科学性 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说( )。 在教育活动中,教师负责组织、引导学生沿着正确的方向,采用科学的方法,获得良好的发展,这句话的意思是说( )。单项选择题 A、学生在教育活动中是被动的客体B、教师在教育活动中是被动的客体C、要充分发挥教师在教育活动中的主导作用 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系,从而养成良好的行为习惯的理论是( 主张教师应尽可能利用行为本身所产生的逻辑后果使学生从经验中体验到行为与后果之间的关系,从而养成良好的行为习惯的理论是( )单项选择题 A、 行为矫正理论B、 现实疗法理论C、 目标导向理论D、 和谐沟通理论 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案