判断题:实践性强、难度大的内容以及初步概念的引入课不适宜运用尝试教学法。() 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 实践性强、难度大的内容以及初步概念的引入课不适宜运用尝试教学法。()判断题 对错 参考答案: 答案解析:
以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较的评价() 以评价对象群体中的平均状况为基准,然后把评价对象与基准进行比较的评价()单项选择题 A、绝对评价B、个体内差异评价C、相对评价D、自身评价 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
20世纪60年代以来,许多国家推行“教育先行”政策,以促进国民经济快速发展。这种政策的理论基础是 20世纪60年代以来,许多国家推行“教育先行”政策,以促进国民经济快速发展。这种政策的理论基础是单项选择题 A、教育万能论B、劳动力市场理论C、筛选假设理论D、人力资本理论 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
体态语言不能在教学信息传递占主导地位,是因为它() 体态语言不能在教学信息传递占主导地位,是因为它()单项选择题 A、稍纵即逝B、表意不准C、难以重复D、直观性差 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案