选择题:对于断裂一根键裂解过程,下列哪个说法是对的?( )A) 在所有的化合物中,直链烷烃的分子离子峰最强。 题目分类:陕西中医药大学有机化合物波谱解析 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 对于断裂一根键裂解过程,下列哪个说法是对的?( )A) 在所有的化合物中,直链烷烃的分子离子峰最强。B) 具有侧链的环烷烃优先在侧链部位断裂,生成环状游离基。C) 含双键、芳环的化合物分子离子不稳定,分子离子峰较强。D) 在双键、芳环的β 键上容易发生β 断裂,生成的正离子与双键、芳环共轭稳定。 参考答案:
2. 下列哪些是人类的操作条件作用与学习行为:( )A、应答性行为 B、惩罚性行为 C、负性行为D、 2. 下列哪些是人类的操作条件作用与学习行为:( )A、应答性行为 B、惩罚性行为 C、负性行为D、消退性行为 E、操作性行为 分类:陕西中医药大学有机化合物波谱解析 题型:选择题 查看答案
下列哪项属于情感领域目标: A.解释B.综合C.应用D.反应E.自然化 下列哪项属于情感领域目标: A.解释B.综合C.应用D.反应E.自然化 分类:陕西中医药大学有机化合物波谱解析 题型:选择题 查看答案
6. 有利于促使被评价者自己主动去寻找问题、自我完善的测量方法是( )A. 考核法 B.自陈法 C. 6. 有利于促使被评价者自己主动去寻找问题、自我完善的测量方法是( )A. 考核法 B.自陈法 C.观察法 D.问卷法 F.访谈法 分类:陕西中医药大学有机化合物波谱解析 题型:选择题 查看答案
11. 罗杰斯和马斯洛主张的是以下哪一种学习理论: A.行为主义B.人本主义C.操作主义D.科学主义 11. 罗杰斯和马斯洛主张的是以下哪一种学习理论: A.行为主义B.人本主义C.操作主义D.科学主义E.认知主义 分类:陕西中医药大学有机化合物波谱解析 题型:选择题 查看答案
7.课堂教学评价的途径有()A.专家组或领导评定 B.同行评定 C.学生评定 D.自我评定 E.综合 7.课堂教学评价的途径有()A.专家组或领导评定 B.同行评定 C.学生评定 D.自我评定 E.综合评价 分类:陕西中医药大学有机化合物波谱解析 题型:选择题 查看答案