题目内容：
通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种复杂的行为这是（ ）
A．示范法 B．系统脱敏法
C．惩罚法
D．行为塑造法
参考答案：
答案解析：
单选题：通过不断强化逐渐趋近目标的反应，来形成某种复杂的行为这是（ ）
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．系统脱敏法
C．惩罚法
D．行为塑造法
B．系统脱敏法
C．惩罚法
D．行为塑造法
一定社会对教育所要培养的人在品德方面的质量和规格的总的设想或规定称为（ ）。
一定社会对教育所要培养的人在品德方面的质量和规格的总的设想或规定称为（ ）。A．德育内容 B．德育过程 C．德育任务 D．德育目标
根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是（ ）。
根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是（ ）。A．教学方法 B．教学内容 C．教学原则 D．教学目的
理解课堂教学与课外教育工作的关系的不正确观点应该是在（ ）。
理解课堂教学与课外教育工作的关系的不正确观点应该是在（ ）。 A．课堂教学与课外教育工作可以互相取代 B．课外教育工作是课堂教学的延续和补充 C．课外教育工作
教育改革的核心是（ ）。
教育改革的核心是（ ）。 A．方法改革 B．思路改革 C．课程改革 D．理念改革
If you're forbidden to do something, it means you________do
If you're forbidden to do something, it means you________do it,A．haven't got t