题目内容：
下列选项中，适合作为《汉字与书法文化》一课教学难点的是（ ）。
A.了解书法的发展简史
B.了解主要书体的笔画和结构
C.掌握主要书体的门类
D.掌握不同书体的艺术性特征与审美品质，增加感性认识
参考答案：
答案解析：
选择题：下列选项中，适合作为《汉字与书法文化》一课教学难点的是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
- 查看权限：VIP
下列选项中，不属于教学设计特点的是（ ）。
下列选项中，不属于教学设计特点的是（ ）。
朱老师在上课之前，先通过多媒体出示了四幅图片：藏戏面具、木雕傩面具、威尼斯纸面具和没戴面具的普通人头像。提出问题，随后引出新课。朱老师的这种导入方法属于（ ）
朱老师在上课之前，先通过多媒体出示了四幅图片：藏戏面具、木雕傩面具、威尼斯纸面具和没戴面具的普通人头像。提出问题，随后引出新课。朱老师的这种导入方法属于（ ）。
雕塑是（ ）的一种，是雕、刻、塑三种制作方法的总称。
雕塑是（ ）的一种，是雕、刻、塑三种制作方法的总称。
（ ）是普通高中阶段美术科目的一个内容系列，是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。
（ ）是普通高中阶段美术科目的一个内容系列，是在义务教育阶段美术课程中“欣赏·评述”学习领域的基础上更高层次的拓展与延伸。
如下图，该书法作品的书体是（ ）
如下图，该书法作品的书体是（ ）