已知曲线y=ex与直线y=c(c>1)及Y轴所围成的平面图形的面积为1,求实数c的值。

已知曲线y=ex与直线y=c(c>1)及Y轴所围成的平面图形的面积为1,求实数c的值。

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(10分)等比数列{an}各项均为正数,且2a1+3a2=1,a32=9a2a6。 (1)求数列{an}通项公式; (2)

(10分)等比数列{an}各项均为正数,且2a1+3a2=1,a32=9a2a6。 (1)求数列{an}通项公式; (2)

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请依据以下《课标》要求和素材,撰写一份侧重创新意识培养的教学过程设计(只要求写教学过程)《义务教育数学课程标准(2011)年版》提出,创新意识的培养是现代数学教

请依据以下《课标》要求和素材,撰写一份侧重创新意识培养的教学过程设计(只要求写教学过程)《义务教育数学课程标准(2011)年版》提出,创新意识的培养是现代数学教育的基本任务,应体现在数学教与学的过程中

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蓝蓝的北方蒯天北方的天,蓝蓝的,象玻璃般清晰通透。年轻的你,带着黄浦江边迷人的晚霞,携着南方女子特有的水润,提着一只棕色的旧皮箱,沿着古老的丝绸之路走来,犹如春

蓝蓝的北方蒯天北方的天,蓝蓝的,象玻璃般清晰通透。年轻的你,带着黄浦江边迷人的晚霞,携着南方女子特有的水润,提着一只棕色的旧皮箱,沿着古老的丝绸之路走来,犹如春日里郁郁葱葱的小白杨,婷婷玉立在北方蓝蓝

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幽默的境界 余光中 据说秦始皇有一次想把他的苑囿扩大,大得东到函谷关,西到今天的凤翔和宝鸡。宫中的弄臣优旃说:“妙极了!多放些动物在里面吧。要是敌人从东边打过来

幽默的境界 余光中 据说秦始皇有一次想把他的苑囿扩大,大得东到函谷关,西到今天的凤翔和宝鸡。宫中的弄臣优旃说:“妙极了!多放些动物在里面吧。要是敌人从东边打过来,只要教麋鹿用角去抵抗,就够了。”秦始皇

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