行动研究的最终目的是()。

行动研究的最终目的是()。单项选择题 A、了解实践B、反思实践C、改进实践D、得出结论

查看答案

属于口语表达修饰要素的有()

属于口语表达修饰要素的有()多项选择题 A、语音B、语速C、声调D、节奏E、词汇

查看答案

教师讲解得含糊不清与学生的学习成绩有正相关。()

教师讲解得含糊不清与学生的学习成绩有正相关。()判断题 对错

查看答案

教学过程是教育心理学研究的核心内容。()

教学过程是教育心理学研究的核心内容。()判断题 对错

查看答案

( )是保证公民基本素质的教育,既是每个公民的一种权利,也是公民的一种义务,带有强制性。

( )是保证公民基本素质的教育,既是每个公民的一种权利,也是公民的一种义务,带有强制性。

查看答案