单项选择题:教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出(  )。

题目内容:
教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出(  )。
单项选择题
A、上升趋势
B、下降趋势
C、先升后降趋势
D、先降后升趋势
参考答案:
答案解析:

被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是(  )。

被毛泽东称为“学界泰斗,人世楷模”的教育家是(  )。单项选择题 A、杨贤江B、徐特立C、蔡元培D、陶行知

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每种气质类型的社会价值一样大,都有可能成功。(  )

每种气质类型的社会价值一样大,都有可能成功。(  )判断题 对错

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有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的(  )。

有人大器晚成或少年英才,有人长于数理运算或善于言辞。这是心理发展的(  )。单项选择题 A、连续性B、阶段性C、差异性D、不均衡性

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示范法由于范例的不同有( )。

示范法由于范例的不同有( )。多项选择题 A、辅导教师的示范B、角色的示范C、他人提供的示范D、电视、录像的示范E、有关读物的示范

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(  )是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。

(  )是严密组织起来的传授系统知识、促进学生发展的最有效的形式。单项选择题 A、教学B、教育C、自学D、智育

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