单选题：下列属于新课程标准确定的“造型•表现”学习领域的学习目标的是（　　）。

题目内容：
下列属于新课程标准确定的“造型•表现”学习领域的学习目标的是（　　）。 A．感受各种材料的特性，根据意图选择媒材，合理使用工具和制作方法，进行制作活动
B．感受自然美，初步形成审美判断能力
C．进行探究性、综合性的美术活动，并以各种形式发表学习成果
D．体验造型活动的乐趣，敢于创新与表现，产生对美术学习的持久兴趣

参考答案：
答案解析：

（　　）年，教育部颁发了《初级中学图画教学大纲(草案)》和《小学图画教学大纲(草案)》，这两个大纲是新中国成立以来第一套

（　　）年，教育部颁发了《初级中学图画教学大纲(草案)》和《小学图画教学大纲(草案)》，这两个大纲是新中国成立以来第一套完整的中小学图画教学大纲。A．1950

分类：学科知识与教学能力  题型：单选题
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（　　）学习领域是美术学习的基础，其活动方式更强调自由表现，大胆创造，外化自己的情感和认识。

（　　）学习领域是美术学习的基础，其活动方式更强调自由表现，大胆创造，外化自己的情感和认识。A．“造型•表现” B．“设计•应用” C．“欣赏•评述” D．

分类：学科知识与教学能力  题型：单选题
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该企业在2004-2008年期间的平均货币工资为（　　）。

该企业在2004-2008年期间的平均货币工资为（　　）。A．25396.85元 B．25777.73元 C．25342.52元 D．26525.32元

分类：学科知识与教学能力  题型：单选题
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编制政府决算的重要意义有（　）。

编制政府决算的重要意义有（　）。A．政府决算是制定国家经济财政政策的基本依据 B．政府决算体现了预算年度政府活动的方向和重点 C．政府决算是系统整理和积累财政统

分类：学科知识与教学能力  题型：单选题
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关于征信的说法，正确的有（　）。

关于征信的说法，正确的有（　）。A．征信可以帮助客户判断、控制信用风险 B．征信可以帮助授信方了解信用申请人的真实资信状况和如期还款能力 C．企业和个人两大信贷

分类：学科知识与教学能力  题型：单选题
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