判断题:学生在学习中因控制点性质不同,他们对自己成败的归因也不同。() 题目分类:教师考试真题 题目类型:判断题 查看权限:VIP 题目内容: 学生在学习中因控制点性质不同,他们对自己成败的归因也不同。()判断题 对错 参考答案: 答案解析:
个人面对问题情境时,在规定时间内产生不同观念类别的数量多少,表明发散思维的() 个人面对问题情境时,在规定时间内产生不同观念类别的数量多少,表明发散思维的()单项选择题 A、独创性B、变通性C、流畅性D、新颖性 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案
对违法犯罪的未成年人,实行( )的方针。 对违法犯罪的未成年人,实行( )的方针。单项选择题 A、教育、感化、挽救B、批评、教育、惩罚C、说理、劝服、感化D、教育、劝服、挽救 分类:教师考试真题 题型:判断题 查看答案