题目内容：
根据概念所反映的对象是否具有某种属性，可将概念分为（）。单项选择题
A、集合概念与非集合概念
B、实体概念与属性概念
C、普遍概念与单独概念
D、正概念与负概念
参考答案：
答案解析：
单项选择题：根据概念所反映的对象是否具有某种属性，可将概念分为（）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、集合概念与非集合概念
B、实体概念与属性概念
C、普遍概念与单独概念
D、正概念与负概念
单项选择题
A、集合概念与非集合概念
B、实体概念与属性概念
C、普遍概念与单独概念
D、正概念与负概念
在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多，一是“教学中心”的领导方式，另一种是（）的领导方式。
在当前班级管理实践中，有两种领导方式运用得比较多，一是“教学中心”的领导方式，另一种是（）的领导方式。单项选择题 A、“学生中心”B、“教师中心”C、“德育中心”D、“集体中心”
提出“不愤不启，不悱不发”的中国古代教育家是（）。
提出“不愤不启，不悱不发”的中国古代教育家是（）。单项选择题 A、孔子B、孟子C、荀子D、墨子
《桃花源诗并记》有何思想意义？
《桃花源诗并记》有何思想意义？
义务性规则的表述词是（）
义务性规则的表述词是（）多项选择题 A、有权B、不得C、应当D、可以E、必须
请举一个事例说明葛朗台吝啬的特点。
请举一个事例说明葛朗台吝啬的特点。