单项选择题:掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们()。

题目内容:
掌握学习理论认为,学生能力上的差异并不能决定他们能否成功掌握教学内容,而是在于他们()。
单项选择题
A、学习积极性
B、学习自觉性
C、要花多少时间
D、智力水平
参考答案:
答案解析:

2004年中国的宪法修正案进一步明确了对非公有制的方针,其内容是()

2004年中国的宪法修正案进一步明确了对非公有制的方针,其内容是()A.国家保护个体经济、私营经济的合法的权利和利益。国家对个体经济、私营经济实行引导、监督和管理B.国家保护个体经济、私营经济的合法的权利和利益。国家对个体经济、私营经济实行鼓励、指导和帮助C.国家保护个体经济、私营经济等非公有制经济的合法的权利和利益。国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对非公有制经济依法实行监督和管理D.个

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竖直安装的配水干管除中间用管卡固定外,还应在其始端和终端设防晃支架或采用管卡固定,其安装位置距地面或楼面的距离宜为1.8

竖直安装的配水干管除中间用管卡固定外,还应在其始端和终端设防晃支架或采用管卡固定,其安装位置距地面或楼面的距离宜为1.8~2m。( )

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以下心理学家不属于认知心理学派的是()。

以下心理学家不属于认知心理学派的是()。单项选择题 A、苛勒B、斯金纳C、布鲁纳D、奥苏贝尔

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1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()。

1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版,它的作者是()。单项选择题 A、陶行知B、蔡元培C、潘菽D、廖世承

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素有“天下瓷宗”之尊的瓷都是()

素有“天下瓷宗”之尊的瓷都是()A.宜兴B.景德镇C.德化D.禹县

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