单项选择题：小学数学课上，教师张某在讲解三角形内角和的内容，可讲了两遍，小明仍然不明白如何得出内角和为180度，张某不耐烦地说：“你

题目分类：教师考试真题
题目类型：单项选择题
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题目内容：

小学数学课上，教师张某在讲解三角形内角和的内容，可讲了两遍，小明仍然不明白如何得出内角和为180度，张某不耐烦地说：“你怎么那么笨呢!”同学们都笑了，小明再也不敢说话了。张某的做法（　）。
单项选择题
A、侵犯了学生的受教育权
B、侵犯了学生的人格尊严
C、侵犯了学生的人身自由权
D、侵犯了学生的隐私权

参考答案：

答案解析：

矿山设计规定保留的矿柱、岩柱，在（　）内，应当予以保护，不得开采或者毁坏。

矿山设计规定保留的矿柱、岩柱，在（　）内，应当予以保护，不得开采或者毁坏。

分类：教师考试真题题型：单项选择题

职工发生事故伤害或者按职业病防治法规定被诊断、鉴定为职业病，所在单位应当自事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起

职工发生事故伤害或者按职业病防治法规定被诊断、鉴定为职业病，所在单位应当自事故伤害发生之日或者被诊断、鉴定为职业病之日起（　）日内，向统筹地区劳动保障行政部门提出工伤认定申请。

分类：教师考试真题题型：单项选择题

分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点，便于因材施教。有利于人才的培养。（　　）

分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点，便于因材施教。有利于人才的培养。（　　）判断题对错

分类：教师考试真题题型：单项选择题

在默认条件下，每一工作薄文件会打开（）个工作表文件，分别为Sheet1、Sheet2…来命名。

在默认条件下，每一工作薄文件会打开（）个工作表文件，分别为Sheet1、Sheet2…来命名。A．5B．10C．3D．16

分类：教师考试真题题型：单项选择题

按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符合与环境相互作用的能力称为认知策略。（　　）

按照加涅的学习结果分类法，学习者使用符合与环境相互作用的能力称为认知策略。（　　）判断题对错

分类：教师考试真题题型：单项选择题