题目内容：
生物教师利用幻灯或视频资料，可以观察到动植物的缓慢生长过程，这种直观的手段是（ ）。单项选择题
A、实物直观
B、模象直观
C、语言直观
D、虚拟直观
参考答案：
答案解析：
单项选择题：生物教师利用幻灯或视频资料，可以观察到动植物的缓慢生长过程，这种直观的手段是（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、实物直观
B、模象直观
C、语言直观
D、虚拟直观
单项选择题
A、实物直观
B、模象直观
C、语言直观
D、虚拟直观
测定油类物质的水样经萃取后，将萃取液分成两份，一份直接用于测定（），另一份经（）吸附后，用于测定（）。
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“师者，人之模范也”，这反映了教师劳动的______的特点。()单项选择题 A、复杂性B、示范性C、创造性D、长期性
《水质锰的测定甲醛肟分光光度法（试行）》（HJ／T344—2007）的最低检出浓度为（）mg／L，测定浓度范围为（）mg/L，校正曲线范围为
《水质锰的测定甲醛肟分光光度法（试行）》（HJ／T344—2007）的最低检出浓度为（）mg／L，测定浓度范围为（）mg/L，校正曲线范围为（）μg／50m1。