学习策略包括认知策略、元认知策略和(  )

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下列各项中不是“核聚变能源成为未来人类新能源的希望所在”的理由的一项是(  )。

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在技能形成的练习过程中,其练习结果的表示方法是用(  )

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人们为了更好地记住所学的东西而对学习材料作充实意义性的添加、构建和发生的学习策略是(  )

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我国被列入“国际生物圈保护网”的成员有梵净山。(  )

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