题目内容：
阅读下列材料，回答问题。何老师班上的小龙，经常迟到、旷课，不完成作业，还欺负同学。在多次批评教育无效后，何老师决定到他家去一趟，向他父母告状。到小龙家时，何老师惊奇地发现他正在做家务，见到何老师，小龙吃了一惊，但还是喊了一声“老师好”后跑回房里。在同小龙父母的交谈后，何老师了解到小龙家庭贫困，父母每天早出晚归，疏于指导，让孩子养成了一些坏习惯。但这孩子在家还挺懂事，也能帮忙干活，于是何老师把本来要告状的话收了回来。第二天，何老师在班上表扬了小龙懂礼貌，见到老师会主动问好，在家能做家务，希望同学们能向小龙学习。接下来，何老师安排他负责班级卫生工作，并对他的尽职尽责及时予以表扬。没多久，小龙在课堂上认真多了，与同学的关系也融洽了，还成了教师的得力助手。
问题：请从教师职业道德的角度，评析该老师的教育行为。
参考答案：
答案解析：