选择题：《数学课程标准》中使用了“经历（感受）、体验（体会）、探索”等刻画数学活动水平的（）的动词。A

题目内容：

《数学课程标准》中使用了“经历（感受）、体验（体会）、探索”等刻画数学活动水平的（）的动词。
A.过程性目标
B.知识技能目标
C.情感态度和价值观目标
D.态度目标

参考答案：

Joyce’s masterpiece, ______ gives an account of ma

Joyce’s masterpiece, ______ gives an account of man’s life during one day in Dub

数学教学是数学活动的教学，是师生之间、学生之间（）的过程。A.交往互动B.共同发展C.交往互动与共同发展D.沟通与发展

The opposite of semantic elevation in meaning change is called _____.

2). It is evident that neither Lincoln nor the Judge was__________.(本题1.0分) A、

新世纪我国数学课程内容从学习的目标分为四个纬度分别是（）。A.知识与技能、数学思考、解决问题及应用意识B.知识与技能、数学思考、解决问题及学习兴趣C.知识