选择题:一种暂缓处理的方式,以宽容的态度,采用发散、换元、转向的教育机智。这是音乐教学事件应对策略的( )。

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题目内容:

一种暂缓处理的方式,以宽容的态度,采用发散、换元、转向的教育机智。这是音乐教学事件应对策略的( )。

A.冷处理

B.热处理

C.冰处理

D.温处理

参考答案:
答案解析:

下列选项中(  )是变奏曲式的结构。

下列选项中(  )是变奏曲式的结构。

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里姆斯基一科萨科夫的管弦乐作品《野蜂飞舞》适合下面的哪种指挥图示()

里姆斯基一科萨科夫的管弦乐作品《野蜂飞舞》适合下面的哪种指挥图示()

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分析下面谱例。要求:(1)分析调式调性。(2)写出作品的曲式结构名称,并画出结构图示。(3)说明作品第一乐段运用的创作手法。

分析下面谱例。要求:(1)分析调式调性。(2)写出作品的曲式结构名称,并画出结构图示。(3)说明作品第一乐段运用的创作手法。

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依据《普通高中音乐课程标准(2017年版)》的基本理念,对教学设计中的导入、展开阶段进行分析(7分),并说明理由(8分)。【课题名称】“祖国颂歌”【教学对象】必

依据《普通高中音乐课程标准(2017年版)》的基本理念,对教学设计中的导入、展开阶段进行分析(7分),并说明理由(8分)。【课题名称】“祖国颂歌”【教学对象】必修“音乐鉴赏”模块的学生【教学内容】鉴赏

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图1中的行当依次为(  )。

图1中的行当依次为(  )。

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