某公司承建一项城市次干路的改扩建工程,长1.3km,设计宽度40m,上下行双幅路;现况路面铣刨后加铺表面层形成上行机动车道,新建下行机动车道面层为三层热拌沥青混
施工阶段质量管理的关键是加强对()的质量控制。
施工阶段质量管理的关键是加强对()的质量控制。A.分项工程 B.分部工程 C.施工工序 D.单位工程
地质图的基本内容是通过( )表示。
地质图的基本内容是通过( )表示。A.地质条件 B.地质现象 C.图例 D.柱状图
在价格调整公式中,字母Bn代表的含义为()。
在价格调整公式中,字母Bn代表的含义为()。A.不调价部分的权重 B.各可调因子的权重 C.可调因子价格指数 D.约定的已完成工程量的金额
下列选项中,属于施工项目经理职责的有()。
下列选项中,属于施工项目经理职责的有()。A.进行授权范围内的利益分配 B.对进场的机械、设备、工器具的安全、质量使用进行监控 C.组织或参与评价项目管理绩效
设计文件注明的工程合理使用年限的起算日期是()。
设计文件注明的工程合理使用年限的起算日期是()。A.核发施工许可证之日 B.工程缺陷责任期满之日 C.工程竣工验收合格之日 D.工程法定保修期满之日
诉讼代理人是代理当事人进行民事诉讼活动的人,下列能够作为诉讼代理人的包括()。
诉讼代理人是代理当事人进行民事诉讼活动的人,下列能够作为诉讼代理人的包括()。A.律师 A.律师 B.法官 B.法官 C.限制民事行为能力人 C.限制民事行为能
某公司在与农民工工资纠纷的诉讼中败诉,法庭判决其2006年8月5日前支付农民工工资5万元,但该公司在判决规定的支付截止日
某公司在与农民工工资纠纷的诉讼中败诉,法庭判决其2006年8月5日前支付农民工工资5万元,但该公司在判决规定的支付截止日期前没有支付,则农民工可以在()之前申请
关于代理法律特征的说法,正确的是()。
关于代理法律特征的说法,正确的是()。A.代理行为可以是民事法律行为 B.代理人可以以被代理人的名义实施代理行为 C.代理人必须在代理权限范围内实施代理行为 D
洞身类型按隧道断面形状分为()。
洞身类型按隧道断面形状分为()。A.曲墙式 B.直墙式 C.连拱式 D.挡墙式 E.连墙式
某市政工程,业主与监理、施工单位分别签订了工程监理合同和工程施工合同。施工单位编制的进度计划符合合同工期要求,并得到了监
某市政工程,业主与监理、施工单位分别签订了工程监理合同和工程施工合同。施工单位编制的进度计划符合合同工期要求,并得到了监理工程师批准。进度计划如下图所示:施工过
工程竣工验收合格之日起15d内,()应向工程所在地的县级以上地方人民政府建设行政主管部门备案。
工程竣工验收合格之日起15d内,()应向工程所在地的县级以上地方人民政府建设行政主管部门备案。A.设计单位 B.施工单位 C.建设单位 D.监理单位
某公路施工企业在进行安全宣传时,强调了对于事故处理的“四不放过”原则,即:(1)事故原因不查清不放过;(2)事故责任者没
某公路施工企业在进行安全宣传时,强调了对于事故处理的“四不放过”原则,即:(1)事故原因不查清不放过;(2)事故责任者没有受到教育不放过;(3)群众没有受到教育
长隧道通风控制系统通过检测到的环境数据、交通量信息等,可以起到控制风机运行以保持良好的卫生环境,提高能见度,( ),保
长隧道通风控制系统通过检测到的环境数据、交通量信息等,可以起到控制风机运行以保持良好的卫生环境,提高能见度,( ),保证行车安全等作用。A.控制风机的振动 B
软弱围岩隧道开挖掌子面至二次衬砌之间应设置逃生通道,逃生通道的刚度、强度及抗冲击能力应满足安全要求,逃生通道内径不宜小于
软弱围岩隧道开挖掌子面至二次衬砌之间应设置逃生通道,逃生通道的刚度、强度及抗冲击能力应满足安全要求,逃生通道内径不宜小于( )m。A.0.8 B.1 C.1.
沿河路基直接防护有( )。
沿河路基直接防护有( )。A.植物 B.丁坝 C.砌石 D.浸水挡土墙 E.石笼
关于预应力施工的说法,正确的有()。
关于预应力施工的说法,正确的有()。A.承担预应力施工的单位应具有相应的施工资质 B.张拉设备的校准期限不得超过1年,且不得超过300次张拉作业 C.预应力用锚
下列关于变更管理的说法,错误的是( )。
下列关于变更管理的说法,错误的是(  )。A.直接指示的变更属于必须实施的变更 B.承包人建议的变更可以以口头形式提交监理人 C.承包人提出
在国外,建筑工程一切险的投保人一般是()。
在国外,建筑工程一切险的投保人一般是()。A.发包人 B.承包人 C.业主 D.监理单位
1.题目:弹唱《秋叶》2.内容:3.基本要求:(1)引导幼儿了解歌曲的内容及旋律;(2)模拟组织弹唱活动;活动有趣,能吸
1.题目:弹唱《秋叶》2.内容:3.基本要求:(1)引导幼儿了解歌曲的内容及旋律;(2)模拟组织弹唱活动;活动有趣,能吸引幼儿参与,激发幼儿对弹唱的兴趣