损害的发生不是教育法律救济的前提。(  )

损害的发生不是教育法律救济的前提。(  )

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我国教育目的的理论基础是___________。

我国教育目的的理论基础是___________。

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预计资产未来现金流量应当以资产的当前状况为基础,下列现金流量不应包括的有(  )。

预计资产未来现金流量应当以资产的当前状况为基础,下列现金流量不应包括的有(  )。 A.与将来可能会发生的、尚未作出承诺的重组事项有关的预计未来现金流量 B.

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在教师、学生和教学过程三种课程资源中,____________是动态的课程资源。

在教师、学生和教学过程三种课程资源中,____________是动态的课程资源。

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当χ→0时,3χ-1是χ的:

当χ→0时,3χ-1是χ的: A.高阶无穷小 B.低价无穷小 C.等价无穷小 D.同阶但非等价无穷小

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