题目内容：
少年期指（ ）。单项选择题
A、3岁～6、7岁
B、11、12岁～14、15岁
C、6、7岁～11、12岁
D、14、15岁～25岁
参考答案：
答案解析：
单项选择题：少年期指（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
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单项选择题
A、3岁～6、7岁
B、11、12岁～14、15岁
C、6、7岁～11、12岁
D、14、15岁～25岁
单项选择题
A、3岁～6、7岁
B、11、12岁～14、15岁
C、6、7岁～11、12岁
D、14、15岁～25岁
提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人的全部艺术”的教育家是( )。
提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物交给一切人的全部艺术”的教育家是( )。单项选择题 A、培根B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、赞科夫
提出成败归因理论的是美国心理学家（ ）
提出成败归因理论的是美国心理学家（ ）单项选择题 A、维纳B、斯金纳C、班杜拉D、布鲁纳
在INSERT语句中，VALUES列表中的表达式的数量，必须匹配列表中的列数，表达式的数据类型必须可以和表格中对应各列的数据类型兼容。
在INSERT语句中，VALUES列表中的表达式的数量，必须匹配列表中的列数，表达式的数据类型必须可以和表格中对应各列的数据类型兼容。A．正确B．错误
科尔伯格认为，道德发展的最高阶段是（ ）
科尔伯格认为，道德发展的最高阶段是（ ）单项选择题 A、好孩子定向阶段B、服从与惩罚阶段C、良心或原则取向阶段D、权威和社会秩序取向阶段
学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是（ ）。
学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已经学过的知识运用于实践的教学方法是（ ）。单项选择题 A、练习法B、实习法C、实习作业法D、实验法