题目内容：
当学习概念或新命题与认知结构中已有的观念既不产生下位关系又不产生上位关系时,它们之间可能存在组合关系，这种只能凭借组合关系来理解意义的学习就是__________。
参考答案：
答案解析：
填空题：当学习概念或新命题与认知结构中已有的观念既不产生下位关系又不产生上位关系时,它们之间可能存在组合关系，这种只能凭借组合关
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：填空题
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连续型操作技能是由一系列连续动作组成。换言之，操作动作本身是连续性的，如（ ）。
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请你谈谈在教学中如何提高学生问题解决的能力?
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基克认为，一般性的问题解决大致包括以下阶段：__________、搜寻解法、执行解法和评价。
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评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的__________，在教学过程中对教学的监视和分析，以及在教学之后的检验和
评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的__________，在教学过程中对教学的监视和分析，以及在教学之后的检验和反思。
心理辅导的目标有两个：一是学会调试；二是（ ）。
心理辅导的目标有两个：一是学会调试；二是（ ）。