题目内容：
教师用手推顶学生髋部，让学生体会铅球技术的蹬转动作。这一教学手段属于( )。
A．定向与领先 B．助力与阻力
C．讲解与示范
D．保护与帮助
参考答案：
答案解析：
单选题：教师用手推顶学生髋部，让学生体会铅球技术的蹬转动作。这一教学手段属于( )。
- 题目分类：初中体育与健康
- 题目类型：单选题
- 查看权限：VIP
B．助力与阻力
C．讲解与示范
D．保护与帮助
B．助力与阻力
C．讲解与示范
D．保护与帮助
不懂体育的人，不应该当校长是我国哪一位教育家的名言?( )。
不懂体育的人，不应该当校长是我国哪一位教育家的名言?( )。A．梁启超 B．蔡元培 C．张伯苓 D．杨昌济
体育教学评价的最终目的是( )。
体育教学评价的最终目的是( )。A．督促家长 B．选拔学生 C．评定成绩 D．激励学生
短跑弯道跑时，运动员右脚正确的着地部位是( )。
短跑弯道跑时，运动员右脚正确的着地部位是( )。A．前脚掌 B．前脚掌外侧 C．全脚掌 D．前脚掌内侧
投掷运动中，机体的主要供能系统是( )。
投掷运动中，机体的主要供能系统是( )。A．磷酸原系统 B．无氧酵解系统 C．乳酸能系统 D．有氧氧化系统
案例：某校初二(2)班38人。体育课教育内容为蹲踞式跳远。本单元共4次课，此次为第三次课，教学场地有2个沙坑。此次课的基
案例：某校初二(2)班38人。体育课教育内容为蹲踞式跳远。本单元共4次课，此次为第三次课，教学场地有2个沙坑。此次课的基本部分，主要教学环节如下：(1)学生站在