从动机的动力来源划分,学习动机可以分为 ( ) 从动机的动力来源划分,学习动机可以分为 ( )A.外来动机和内在动机 B.正确的动机与错误的动机 C.间接动机和长远动机 D.直接动机和短近动机 分类:中学教育心理学 题型:简答题 查看答案
根据柯尔柏格的道德发展分期理论,儿童认识到社会秩序依赖于个人乐于去“尽 本分”和尊重适当建立的权威属于 ( ) 根据柯尔柏格的道德发展分期理论,儿童认识到社会秩序依赖于个人乐于去“尽 本分”和尊重适当建立的权威属于 ( )A.前习俗阶段 B.习俗阶段 C.超习俗阶段 D 分类:中学教育心理学 题型:简答题 查看答案