简答题:高中历史课程标准指出: 结构化地创设试题情境,考查学生的**下如何解决问题,有利于**和评价学生的历史*核心素养水平。列

  • 题目分类:高中历史
  • 题目类型:简答题
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题目内容:
高中历史课程标准指出: 结构化地创设试题情境,考查学生的**下如何解决问题,有利于**和评价学生的历史*核心素养水平。
列举历史学科学业水平***三种常见的情境类型。
参考答案:
答案解析:

根据以下资料,回答题。 2013年,我国共生产微型计算机3.37亿台,同比下降4.9%,其中笔记本2.73亿台,同比增长

根据以下资料,回答题。 2013年,我国共生产微型计算机3.37亿台,同比下降4.9%,其中笔记本2.73亿台,同比增长7.9%。 2013年,我国台式微机

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2010-2013年,我国公路总里程增速最快的是:

2010-2013年,我国公路总里程增速最快的是: A.2013年 B.2012年 C.2011年 D.2010年

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下列关于使用托收承付结算方式的说法,正确的是(  )。

下列关于使用托收承付结算方式的说法,正确的是(  )。 A.收付双方必须有一方是国有企业 B.收付双方必须签有合法的代销合同 C.结算款项的收款人可以选用邮寄的

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持票人对票据的出票人和承兑人的权利,自票据到期日起(  )。

持票人对票据的出票人和承兑人的权利,自票据到期日起(  )。 A.6个月 B.1年 C.2年 D.5年

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存款人需要办理借款转存、借款归还和其他结算的资金收付业务时,可申请开立(  )。

存款人需要办理借款转存、借款归还和其他结算的资金收付业务时,可申请开立(  )。 A.基本存款账户 B.一般存款账户 C.临时存款账户 D.专用存款账户

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