问答题,材料题,分析:教师的哪些教学行为造成了学生难以集中注意? (4分)阅读下列材料并回答问题。上课铃声一响,教师走进教室。他首先把课本中要演示的教具摆放在讲台

  • 题目分类:教师类
  • 题目类型:问答题,材料题,分析
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题目内容:
教师的哪些教学行为造成了学生难以集中注意? (4分)阅读下列材料并回答问题。上课铃声一响,教师走进教室。他首先把课本中要演示的教具摆放在讲台上,接着宣布考试成绩,然后开始教授新课。很快,他便发现学生难以集中注意。
参考答案:
答案解析:

以下对于证券收益于证券风险之间的关系,理解正确的是()。A.证券的风险越高,收益就一定越高B.投资者对于高风险的证券要求的风险补偿也越高C.

以下对于证券收益于证券风险之间的关系,理解正确的是()。A.证券的风险越高,收益就一定越高B.投资者对于高风险的证券要求的风险补偿也越高C.投资者预期收益率与其对于所要求的风险补偿之间的差额等于无风险利率D.无风险收益可以认为是投资的时间补偿

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如果您提议引入DHCP服务器以自动分配IP地址,那么下列哪一组网络ID将是您最好的选择()A.24.x.x.xB.172.16.x.xC.1

如果您提议引入DHCP服务器以自动分配IP地址,那么下列哪一组网络ID将是您最好的选择()A.24.x.x.xB.172.16.x.xC.194.150.x.xD.206.100.x.x

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患者持续高热,突然出现面色苍白,四肢厥冷,脉微欲绝,其病机应是()A.阳损及阴B.寒极生热C.重阴必阳D.重阳必阴E.阴损及阳

患者持续高热,突然出现面色苍白,四肢厥冷,脉微欲绝,其病机应是()A.阳损及阴B.寒极生热C.重阴必阳D.重阳必阴E.阴损及阳

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“三个臭皮匠顶个诸葛亮”的现象说明了系统的()特性A.整体性B.相关性C.目的性D.环境适应性

“三个臭皮匠顶个诸葛亮”的现象说明了系统的()特性A.整体性B.相关性C.目的性D.环境适应性

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随着审计过程的推进,A注册会计师通常认为修改重要性水平的合理理由是()A.审计的时间预算重新调整B.约定的审计收费发生变化C.甲公司及其经营

随着审计过程的推进,A注册会计师通常认为修改重要性水平的合理理由是()A.审计的时间预算重新调整B.约定的审计收费发生变化C.甲公司及其经营环境发生变化D.甲公司在下一年度采用新的固定资产折旧政策

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