纪录片《大国崛起》中评述,牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是(  )

纪录片《大国崛起》中评述,牛顿缔造了工业革命的钥匙,瓦特拿着这把钥匙打开了工业革命的大门。牛顿和瓦特的贡献分别是(  )。A.发现电磁感应现象、创制内燃机 B.

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北庭故城是唐朝北庭都护府、北庭大都护府、北庭道的治所,规模之宏大。居天山北麓第一、全疆第二。历经岁月沧桑,虽已化作遗世独

北庭故城是唐朝北庭都护府、北庭大都护府、北庭道的治所,规模之宏大。居天山北麓第一、全疆第二。历经岁月沧桑,虽已化作遗世独立的庞大废墟,犹可依稀窥见当年重城繁堞、

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当发电厂单机单变带空载长线时,若发电机容量较小,将产生自励磁过电压,请问应采取下列哪几项限制措施?(  )

当发电厂单机单变带空载长线时,若发电机容量较小,将产生自励磁过电压,请问应采取下列哪几项限制措施?(  )A.增设一台发电机,共带空载长线路 B.采用快速继电器

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微软将在Windows8.1操作系统中重新加入开始键。但这个开始键只是进入开始屏幕的按键,新的操作系统中并不会恢复传统的

微软将在Windows8.1操作系统中重新加入开始键。但这个开始键只是进入开始屏幕的按键,新的操作系统中并不会恢复传统的开始菜单。Windows8中没有传统的开

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甲、乙、丙、丁四个数的平均数是90,其中甲是乙的四倍,丙加上5、丁减去5后均等于乙的2倍。则丁等于:

甲、乙、丙、丁四个数的平均数是90,其中甲是乙的四倍,丙加上5、丁减去5后均等于乙的2倍。则丁等于:A.75 B.85 C.160 D.40

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为了对各种照明灯具的光强分布特性进行比较,灯具的光强分布曲线是按下列哪一项编制的?(  )

为了对各种照明灯具的光强分布特性进行比较,灯具的光强分布曲线是按下列哪一项编制的?(  )A.发光强度1000cd B.照度10001x C.光通量10001m

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阅读下列材料,回答第题。2014年8月22日.李克强总理考察铁路总公司时强调,铁路投资再靠国家单打独斗和行政方式推进走不

阅读下列材料,回答第题。2014年8月22日.李克强总理考察铁路总公司时强调,铁路投资再靠国家单打独斗和行政方式推进走不动了,非改不可,铁总要在政企分开、投融

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下列关于系统中装设消弧线圈的描述哪些是正确的?(  )

下列关于系统中装设消弧线圈的描述哪些是正确的?(  )A.宜将多台消弧线圈集中安装在一处 B.应保证系统在任何运行方式下,断开一、二回线路时,大部分不致失去补偿

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如要将所有学生的年龄增加一岁,应该使用(  )。

如要将所有学生的年龄增加一岁,应该使用(  )。 A.删除查询 B.更新查询 C.追加查询 D.生成表查询

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在Excel 2010中,使用键盘输入数据所输入的文本将显示在单元格及数据编辑栏。(  )

在Excel 2010中,使用键盘输入数据所输入的文本将显示在单元格及数据编辑栏。(  )

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自述法的具体形式有( )。

自述法的具体形式有( )。A.日记 B.周记 C.作文 D.自传 E.内心独白

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德育过程与品德形成过程相同。(  )

德育过程与品德形成过程相同。(  )

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学校实施心理健康教育的途径有(  )。

学校实施心理健康教育的途径有(  )。A.开设心理健康教育有关课程 B.集体辅导 C.开设心理辅导活动课 D.开展心理健康主题班会

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下列目标中,不属于应付管理模块的是(  )。

下列目标中,不属于应付管理模块的是(  )。A.跟踪应付账款的到期期限,争取合理折扣 B.反映和监督采购资金支出和应付情况 C.及时办理采购业务,保证材料不短缺

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下列说法中,符合《中华人民共和国义务教育法》(2006年修订)规定的是(  )。

下列说法中,符合《中华人民共和国义务教育法》(2006年修订)规定的是(  )。 A.国家实施九年义务教育,收取学杂费 B.义务教育实行县级教育行政部门为主管理

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会造成企业银行存款账面余额大于银行对账单余额的未达账项有(  )。

会造成企业银行存款账面余额大于银行对账单余额的未达账项有(  )。A.(1)(2) B.(2)(3) C.(1)(3) D.(2)(4)

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下列关于会计基本假设的表述中,正确的有(  )。

下列关于会计基本假设的表述中,正确的有(  )。A.会计主体确立了会计核算的空间范围 B.持续经营与会计分期确立了会计核算的时间长度 C.货币计量为会计核算提供

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会计分期是建立在(  )基础上的。

会计分期是建立在(  )基础上的。A.会计主体 B.持续经营 C.权责发生制原则 D.货币计量

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关于关键期的说法中错误的是(  )。

关于关键期的说法中错误的是(  )。 A.由奥地利生物学家斯宾塞提出 B.如果错过了语言学习的关键期,就再也无法获得语言 C.汉字学习的关键期是4岁 D.动物的

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完形一顿悟说认为完形是一种(  ),是对事物关系的认知。

完形一顿悟说认为完形是一种(  ),是对事物关系的认知。 A.认知习惯 B.行为模式 C.思维定势 D.心理结构

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