题目内容：
一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（ ）。单项选择题
A、配置性评定
B、形成性评定
C、总结性评定
D、非正式评定
参考答案：
答案解析：
单项选择题：一般在教学开始前使用，用来摸清学生的现有水平及个别差异，以便安排教学的评定属于（ ）。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、配置性评定
B、形成性评定
C、总结性评定
D、非正式评定
单项选择题
A、配置性评定
B、形成性评定
C、总结性评定
D、非正式评定
在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（ ）。
在教学程序中，教师安排的程序性事项就是（ ）。单项选择题 A、教学程序B、教学过程C、教学事项D、教学方法
英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（ ）。
英国哲学家洛克提出了“白板说”，认为外部的力量决定了人的发展，这是一种（ ）。单项选择题 A、外铄论的观点B、内发论的观点C、多因素论的观点D、反映论的观点
使用低压验电笔时，用手接触笔帽（）处。
使用低压验电笔时，用手接触笔帽（）处。
课后评价时，专家型教师和新教师关注的焦点相同。 （ ）
课后评价时，专家型教师和新教师关注的焦点相同。 （ ）判断题 对错
情境教学法的核心在于激发学生的情感。（ ）
情境教学法的核心在于激发学生的情感。（ ）判断题 对错