单项选择题:教师、学生与以教材为主的教学资源展开的对话是()。

题目内容:
教师、学生与以教材为主的教学资源展开的对话是()。
单项选择题
A、人与自然的对话
B、人与主体的对话
C、人与人的对话
D、人与客体的对话
参考答案:
答案解析:

皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括()。

皮亚杰将个体的认识发展划分的阶段包括()。多项选择题 A、感知运算阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段E、抽象运算阶段

查看答案

什么是“倒π现象”?为什么二进制移相键控信号会出现“倒π现象”?

什么是“倒π现象”?为什么二进制移相键控信号会出现“倒π现象”?

查看答案

教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是()。

教师对所有的对象都抱有较高的期望并肯定提高教育效果的是()。单项选择题 A、晕轮效应B、有晕效应C、皮格马利翁效应D、名人效应

查看答案

下列著作中,加涅的代表作是()

下列著作中,加涅的代表作是()单项选择题 A、《教育心理学》B、《教育目标分类》C、《人类的特征与学习》D、《学习的条件》

查看答案

德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。

德育目标是教育目标在人的()方面的总体规格要求。单项选择题 A、思想德育B、政治思想C、思想品德D、政治品德

查看答案