题目内容：
人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（ ）。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.差异性
参考答案：
答案解析：
选择题：人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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衡量道德品质的重要标志是（ ）
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主张课程内容的组织以儿童活动为中心，提倡“做中学”的课程理论是（ ）。
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在我国新一轮基础教育课程改革中，要求义务教育课程实行（）
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体现垂直迁移的具体事例是（ ）A、汉语拼音的学习影响英语字母的发音B、 “角”的概念的掌握影响“直角”“平角”等概念的学习C、 “石”字的学习影响“磊”字的学习
体现垂直迁移的具体事例是（ ）A、汉语拼音的学习影响英语字母的发音B、 “角”的概念的掌握影响“直角”“平角”等概念的学习C、 “石”字的学习影响“磊”字的学习D、在学校形成的爱护公物的习惯影响在校外
读书指导法是一种（ ）的教学方法。A、以直觉感知为主 B、以引导探究为主C、以实际训练为主 D、以语言传授为主
读书指导法是一种（ ）的教学方法。A、以直觉感知为主 B、以引导探究为主C、以实际训练为主 D、以语言传授为主