题目内容：
苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是（ ）。
A.迷箱实验
B.迷津实验
C.叠箱实验
D.“三座山”实验
参考答案：
答案解析：
选择题：苛勒在研究黑猩猩的学习时采用的实验是（ ）。
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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对一个过分害怕猫的学生，为让他不怕猫，可以让他先看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫，最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是一种(
对一个过分害怕猫的学生，为让他不怕猫，可以让他先看猫的照片、谈论猫、远远观看关在笼中的猫，让他靠近笼中的猫，最后让他摸猫、抱起猫，消除对猫的惧怕反应。这是一种()。
由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（ ）。
由于处于同一概括水平的经验之间的相互影响而发生的迁移称为（ ）。
技能达到操作熟练阶段时，动作的特点是()。
技能达到操作熟练阶段时，动作的特点是()。
“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”思想的提出者是（ ）。
“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”思想的提出者是（ ）。
阅读下列材料，运用课堂纪律管理的有关理论进行分析。对于新教师，一件有趣的事情是，我自以为了解了课堂，毕竟已经在学校生活了l7年。然而只有真正地站在课堂上，我们才
阅读下列材料，运用课堂纪律管理的有关理论进行分析。对于新教师，一件有趣的事情是，我自以为了解了课堂，毕竟已经在学校生活了l7年。然而只有真正地站在课堂上，我们才会清楚地认识到教学到底有多复杂。我痛苦地