单选题:在能力测验中通常有反应难度水平的指标,在非能力测验(如人格测验)中,类似的指标称为(  )。

题目内容:
在能力测验中通常有反应难度水平的指标,在非能力测验(如人格测验)中,类似的指标称为(  )。 A.流畅性
B.灵活性
C.通俗性
D.相似性
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答案解析:

除了描述性语言外,内容效度的确定也可采用一些统计分析方法,如(  )。

除了描述性语言外,内容效度的确定也可采用一些统计分析方法,如(  )。A.复本相关 B.计算两个评分者一致性 C.专家推测 D.再测法

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自我意识第二次飞跃的主要表现为(  )。

自我意识第二次飞跃的主要表现为(  )。A.十分关心自己的人格特征和情绪特征 B.强烈关注自己的外貌和体征 C.一系列关于“我”的问题开始反复萦绕于心 D.自我

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小学阶段儿童的数字记忆广度(  )。

小学阶段儿童的数字记忆广度(  )。A.远低于成人 B.略高于成人水平 C.远高于成人 D.与成人水平接近

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主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构,这个过程叫(  )。

主体将环境刺激信息纳入并整合到已有的图式之中,以加强和丰富原有的认知结构,这个过程叫(  )。A.整合 B.同化 C.顺应 D.平衡

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下列属于WISC-CR备用分测验的是(  )。

下列属于WISC-CR备用分测验的是(  )。A.背数 B.译码 C.迷津 D.积木

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