题目内容：
如何培养学生思考问题的习惯?参考答案：
答案解析：
简答题：如何培养学生思考问题的习惯?
- 题目分类：中学教育心理学
- 题目类型：简答题
- 查看权限：VIP
发散性思维的三个特征分别是 、变通性、独创性。
发散性思维的三个特征分别是 、变通性、独创性。
规则学习主要有两种学习方式：发现学习和 。
规则学习主要有两种学习方式：发现学习和 。
班杜拉的大量实验表明， 在观察学习过程中起到非常重要的作用。
班杜拉的大量实验表明， 在观察学习过程中起到非常重要的作用。
婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于( )
婴儿学会称呼邻居家的男性为“叔叔”后，他可能会对所遇到的任何陌生男性均称呼为“叔叔”，这种迁移属于( )A．顺向迁移 B．横向迁移 C．正迁移 D．一般迁移
按照加涅的学习结果分类的观点，（ ）是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力
按照加涅的学习结果分类的观点，（ ）是指调节和控制自己的注意、学习、记忆、思维和问题解决过程的内部组织起来的能力A．认知策略 B．智慧技能 C．言语信息 D．