题目内容：
小青常在课堂上玩手机,小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机，可小青不听，因此小娜认为小青不是好学生。根据柯尔伯格道德发展理论，小娜的道德发展处于哪一阶段？（）
A.惩罚和服从
B.相对功利
C.遵守法规
D.普遍伦理
参考答案：
答案解析：
选择题：小青常在课堂上玩手机,小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机，可小青不听，因此小娜认为小青不是好学生。根据柯尔伯格道德发展理论，小娜的道德发展处于哪一阶段？（）
- 题目分类：教师资格
- 题目类型：选择题
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“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺”，这体现的教学原则是（）。
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在教育目的价值取向上.主张教育是为了使人增长智慧、发展才干、生活更加充实幸福的观点属于（）。
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某幼儿园发现了一例流行性乙型脑炎病儿。该园医生向园领导请示，是否向卫生防疫部门报告。 该园长处理该园问题的正确做法应该是
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62岁男性患者，因患糖尿病年而长期接受胰岛素治疗，尿糖基本控制在(+~++)昨晚因多食后，今日上午尿糖定性试验为(卅)。自行加了l2IU胰岛素，1小时后突然感到
62岁男性患者，因患糖尿病年而长期接受胰岛素治疗，尿糖基本控制在(+~++)昨晚因多食后，今日上午尿糖定性试验为(卅)。自行加了l2IU胰岛素，1小时后突然感到心悸、饥饿、出冷汗随即昏迷。 对上述患者