题目内容：
“因材施教”的教学原则是根据个体发展的（）规律提出来的。单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、个别差异性
参考答案：
答案解析：
单项选择题：“因材施教”的教学原则是根据个体发展的（）规律提出来的。
- 题目分类：教师考试真题
- 题目类型：单项选择题
- 查看权限：VIP
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、个别差异性
单项选择题
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、个别差异性
不属于滋养层细胞的肿瘤是（）
不属于滋养层细胞的肿瘤是（）A．恶性葡萄胎B．绒毛膜上皮癌C．睾丸畸胎瘤D．卵巢囊肿E．葡萄胎
下列哪一项不属于写好作文开头的方法（）。
下列哪一项不属于写好作文开头的方法（）。单项选择题 A、引用诗词、歌词B、设置悬念C、卒章显志D、写景状物
意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。（）
意义学习就是将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系。（）判断题 对错
肝硬化的男性患者为何会出现乳房发育（）
肝硬化的男性患者为何会出现乳房发育（）A．肾上腺素及甲状腺素等的分解代谢障碍B．糖皮质激素的减少C．门脉高压D．腹水的形成E．肝脏对雌激素的灭活障碍
抑郁症的主要特征是持久的（）。
抑郁症的主要特征是持久的（）。单项选择题 A、焦虑B、紧张C、情绪低落D、注意障碍