体育(1)说明“前滚翻”的教学重点、难点;(2)指导水平二的学生练习，制定教学目标(3)设计犯错纠正法及理由

体育(1)说明“前滚翻”的教学重点、难点;(2)指导水平二的学生练习，制定教学目标(3)设计犯错纠正法及理由

分类：公共英语五级  题型：单选题
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音乐请认真阅读下列材料并按要求作答。(1)简要分析歌曲的特点(2)如指导低年级小学生唱歌本，试拟定教学目标(3)据拟定的

音乐请认真阅读下列材料并按要求作答。(1)简要分析歌曲的特点(2)如指导低年级小学生唱歌本，试拟定教学目标(3)据拟定的教学目标，结合歌曲的学习，设计“音的高低

分类：公共英语五级  题型：单选题
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在多元回归模型中，置信度越高，在其他情况不变时，临界值越大，回归系数的置信区间（　　）。

在多元回归模型中，置信度越高，在其他情况不变时，临界值越大，回归系数的置信区间（　　）。 A．越大 B．越小 C．不变 D．根据具体情况而定

分类：公共英语五级  题型：单选题
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t检验时，若给定显著性水平ɑ，双侧检验的临界值为ta/2(n一2)，则当时（　　）。

t检验时，若给定显著性水平ɑ，双侧检验的临界值为ta/2(n一2)，则当时（　　）。 A．接受原假设，认为β显著不为0 B．拒绝原假设，认为β显著不为0 C．接

分类：公共英语五级  题型：单选题
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小英到医院打完针后，在遇到穿白大褂的人就会害怕，这种心理现象是(　　)

小英到医院打完针后，在遇到穿白大褂的人就会害怕，这种心理现象是(　　)A．内化 A．内化 B．泛化 B．泛化 C．焦虑 C．焦虑 D．移情D．移情

分类：公共英语五级  题型：单选题
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