简答题:材料在一次公开课上,李老师在课堂上没有频繁地去叫反应机敏的好学生回答问题,而是鼓励没有勇气回答问题的差生大胆发言。一位女 题目分类:小学综合素质 题目类型:简答题 查看权限:VIP 题目内容: 材料 在一次公开课上,李老师在课堂上没有频繁地去叫反应机敏的好学生回答问题,而是鼓励没有勇气回答问题的差生大胆发言。一位女同学刚把有信心的眼睛望向李老师就被叫起来回答问题,结果这位女同学过于紧张,不知所措。这时李老师说:“没关系,你只是过于紧张,老师知道你会了,请坐。” 问题: 试从教师职业道德的角度,分析李老师的职业行为。(14分) 参考答案: 答案解析:
各级人民政府及其有关部门要依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供( )。 各级人民政府及其有关部门要依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供( )。A.制度保障 B.安全保障 C.经费保障 D.卫生保障 分类:小学综合素质 题型:简答题 查看答案
学生王强没有完成老师昨晚布置的作业,班主任用教鞭在王强手心打了5下作为惩罚。班主任的这种做法( )。 学生王强没有完成老师昨晚布置的作业,班主任用教鞭在王强手心打了5下作为惩罚。班主任的这种做法( )。A.错误,不应当对学生实行体罚或变相体罚 B.正确,有利于 分类:小学综合素质 题型:简答题 查看答案
The passage is__________. The passage is__________.A.narration B.description C.criticism D.argumentation 分类:小学综合素质 题型:简答题 查看答案
按吊装机具、设备的分类可将吊装方法分为( )。 按吊装机具、设备的分类可将吊装方法分为( )。A.塔式起重机吊装 B.流动式起重机吊装 C.大型设备整体吊装 D.缆索起重机吊装 E.直升机吊装 分类:小学综合素质 题型:简答题 查看答案