选择题:管理者公平合理的分配可以减少和解决矛盾,体现的协调原则是A:目标导向 B:利益一致 C:公平合理 D:互相尊重 E:整体优化 题目分类: 护理学(中级) 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 管理者公平合理的分配可以减少和解决矛盾,体现的协调原则是 A:目标导向 B:利益一致 C:公平合理 D:互相尊重 E:整体优化 参考答案: 答案解析:
下列属于非正式沟通重要作用的是A:满足职工经济方面的需要 B:弥补同情的不足 C:保持信息传递过程中的真实性 D:减轻管理者的沟通压力 E:了解职工真实的背景 下列属于非正式沟通重要作用的是A:满足职工经济方面的需要 B:弥补同情的不足 C:保持信息传递过程中的真实性 D:减轻管理者的沟通压力 E:了解职工真实的背景 分类: 护理学(中级) 题型:选择题 查看答案
洗手方法错误的是A:用清洁剂认真揉搓 B:部位是掌心、指缝、手背、手指关节、指腹、指尖、拇指、腕部 C:时间不少于5秒 D:流动水洗净 E:用风干机吹干 洗手方法错误的是A:用清洁剂认真揉搓 B:部位是掌心、指缝、手背、手指关节、指腹、指尖、拇指、腕部 C:时间不少于5秒 D:流动水洗净 E:用风干机吹干 分类: 护理学(中级) 题型:选择题 查看答案
关于人类行为“差异性”的阐述,正确的是A:主要体现在年龄差异 B:是开展健康教育的前提 C:是改变不良行为的关键 D:受遗传、学习的主要影响 E:是人类行为区别 关于人类行为“差异性”的阐述,正确的是A:主要体现在年龄差异 B:是开展健康教育的前提 C:是改变不良行为的关键 D:受遗传、学习的主要影响 E:是人类行为区别 分类: 护理学(中级) 题型:选择题 查看答案
对组织设计的要求描述正确的是A:多样 B:有效 C:协作 D:责权明确 E:精简 对组织设计的要求描述正确的是A:多样 B:有效 C:协作 D:责权明确 E:精简 分类: 护理学(中级) 题型:选择题 查看答案
冲突过程的第一个阶段是A:行为意向 B:发觉问题 C:潜在的对立 D:出现矛盾 E:存在构成冲突的双方 冲突过程的第一个阶段是A:行为意向 B:发觉问题 C:潜在的对立 D:出现矛盾 E:存在构成冲突的双方 分类: 护理学(中级) 题型:选择题 查看答案