题目内容：
教学活动中，教师按领域原则和功能安排课堂空间，这两种方法并不相互排斥，可以组合使用。 （ ）
参考答案：
答案解析：
判断题：教学活动中，教师按领域原则和功能安排课堂空间，这两种方法并不相互排斥，可以组合使用。 （ ）
- 题目分类：小学教育心理学
- 题目类型：判断题
- 查看权限：VIP
研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。 （ ）
研究表明，学生的态度和品德特征与家庭的教养方式没有关系。 （ ）
在学习一份书面材料中，记忆效果最好的位置往往是（ ）。
在学习一份书面材料中，记忆效果最好的位置往往是（ ）。A．结尾部分 B．都一样 C．开始部分 D．中间部分 E．不一定
在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（ ）。
在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，即（ ）。A．实物直观 B．感知直观 C．模象直观 D．本质直观 E．言语直观
影响态度与品德形成的内部条件是（ ）。
影响态度与品德形成的内部条件是（ ）。A．同伴群体 B．认知失调 C．态度定势 D．道德认知 E．社会风气
《建筑工程施工劳务分包合同(示范文本)》(GF一003--o214)中规定，从工程承包人收到劳务分包人递交的结算资料到工
《建筑工程施工劳务分包合同(示范文本)》(GF一003--o214)中规定，从工程承包人收到劳务分包人递交的结算资料到工程承包人向劳务分包人支付劳务报酬尾款，最