选择题:2、凯兹等人按活动目的将方案活动中的幼儿活动分为 题目分类:广西师范大学-学前课程与教学理论 题目类型:选择题 查看权限:VIP 题目内容: 2、凯兹等人按活动目的将方案活动中的幼儿活动分为A、 建构活动 B、 调查活动 C、 日常生活练习活动 D、 戏剧扮演活动 参考答案:
6、下列哪个属于游戏功能的附加功能? A、 愉悦功能 B、 教育功能 C、 消遣功能 D、 表现功能 6、下列哪个属于游戏功能的附加功能? A、 愉悦功能 B、 教育功能 C、 消遣功能 D、 表现功能 分类:广西师范大学-学前课程与教学理论 题型:选择题 查看答案
22、组合形状不能直接设置超级链接,但组合形状中的()可以设置超链接。 22、组合形状不能直接设置超级链接,但组合形状中的()可以设置超链接。 分类:广西师范大学-学前课程与教学理论 题型:选择题 查看答案
he Merry Wives of Windsor is a (). he Merry Wives of Windsor is a (). A.comedyB.tragedyC.historical playD.morality 分类:广西师范大学-学前课程与教学理论 题型:选择题 查看答案
3、课程设计者将课程的重点放在学习活动造成的儿童身心整体变化上,将课程引起的儿童身心变化作为描述的重 3、课程设计者将课程的重点放在学习活动造成的儿童身心整体变化上,将课程引起的儿童身心变化作为描述的重点的是A、 表现性目标 B、 行为目标 C、 生成性目标 分类:广西师范大学-学前课程与教学理论 题型:选择题 查看答案
25、最近发展区”理论的提出者是A、 维果斯基 B、 斯宾赛 C、 杜威 D、 皮亚杰 25、最近发展区”理论的提出者是A、 维果斯基 B、 斯宾赛 C、 杜威 D、 皮亚杰 分类:广西师范大学-学前课程与教学理论 题型:选择题 查看答案