根据我国有关法规确定保护的城市历史文化遗产的三个层次是()

根据我国有关法规确定保护的城市历史文化遗产的三个层次是()A.历史文化名城、历史文化街区、文物保护单位B.历史文化名城、历史文化保护区、历史建筑C.历史文化城市、历史文化名镇、历史文化村落D.历史文化遗产、国家文化遗产、地方文化遗产

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实现教师个体专业性发展,主要可以通过【】

实现教师个体专业性发展,主要可以通过【】多项选择题 A、师范教育B、家庭教育C、新教师的入职辅导D、在职培训E、自我教育

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“将心比心”、“以己度人”体现的印象形成效应是( )

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