选择题：布卢姆认知领域教育目标分类中的“领会”是指（）。A.对先前学习过的材料的记忆B.把复杂的材料分解成各

题目内容：
布卢姆认知领域教育目标分类中的“领会”是指（）。
A.对先前学习过的材料的记忆
B.把复杂的材料分解成各个组成部分，弄清所表达的各种观念之间的关系
C.掌握学习材料的意义，能够转化、解释学习材料
D.对所学习的概念、法则、原理的运用
参考答案：

十二時（）帰らなければなりません。选项A:までB:にもC:からD:までに

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分类：信阳师范学院-现代教育技术  题型：选择题
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日本語の教室は英語の教室（）きれいです。选项A:よりB:ほうC:ほどD:とは

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分类：信阳师范学院-现代教育技术  题型：选择题
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在进行教学准备时需要收集大量的信息资源，关于获取信息资源，描述不正确的一项是（）。A.在网上浏览网页

在进行教学准备时需要收集大量的信息资源，关于获取信息资源，描述不正确的一项是（）。A.在网上浏览网页时，看到比较好的网页想要保存，可以点击“文件”——“另存为”

分类：信阳师范学院-现代教育技术  题型：选择题
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以下学习理论的代表人物中，属于行为主义代表人物的是（）。A.皮亚杰B.奥苏贝尔C.斯金纳D.维果斯基

以下学习理论的代表人物中，属于行为主义代表人物的是（）。A.皮亚杰B.奥苏贝尔C.斯金纳D.维果斯基

分类：信阳师范学院-现代教育技术  题型：选择题
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