单选题:抓住学生中普遍存在的希望独立做事,体验成功的“小大人”心理,让学生参与管理,做学习的主人,主要符合( )。 题目分类:高中思想品德 题目类型:单选题 查看权限:VIP 题目内容: 抓住学生中普遍存在的希望独立做事,体验成功的“小大人”心理,让学生参与管理,做学习的主人,主要符合( )。 A.全员性原则 B.主体性原则 C.激励性原则 D.联动性原则 参考答案: 答案解析:
“穷则变,变则通,通则久”“终日乾坤,与时偕行”的观点,与“道之大原出于天,天不变,道亦不变”的观点,反映了( )。 “穷则变,变则通,通则久”“终日乾坤,与时偕行”的观点,与“道之大原出于天,天不变,道亦不变”的观点,反映了( )。 A.唯物论与唯心论的对立 B.唯物论与辩 分类:高中思想品德 题型:单选题 查看答案
著有《道德箴言录》的法国一代圣哲拉罗什富科重视智慧与健康的统一,他认为,智慧之于灵魂犹如健康之于身体。我国古人崇尚治身与 著有《道德箴言录》的法国一代圣哲拉罗什富科重视智慧与健康的统一,他认为,智慧之于灵魂犹如健康之于身体。我国古人崇尚治身与治心和谐统一的理念。这启示我们( )。 分类:高中思想品德 题型:单选题 查看答案
思想政治课程要重视高中生在心理、智力、体能等方面的发展潜力,针对其思想活动的多变性、可塑性等特点,在尊重学生个性差异和各 思想政治课程要重视高中生在心理、智力、体能等方面的发展潜力,针对其思想活动的多变性、可塑性等特点,在尊重学生个性差异和各种生活关注的同时,恰当地采取释疑解惑、循 分类:高中思想品德 题型:单选题 查看答案
在经济领域,效率强调提高产出与投入的比率,扩大不同能力主体之间的财富收益差距,而公平则强调收入分配相对平等,社会成员之间 在经济领域,效率强调提高产出与投入的比率,扩大不同能力主体之间的财富收益差距,而公平则强调收入分配相对平等,社会成员之间的差距不能过大。二者侧重不同,但又具有一 分类:高中思想品德 题型:单选题 查看答案
图X轴(横坐标)表示社会劳动生产率,Y轴(纵坐标)表示单位商品价值量,其中正确反映二者关系是( ) 图X轴(横坐标)表示社会劳动生产率,Y轴(纵坐标)表示单位商品价值量,其中正确反映二者关系是( ) 分类:高中思想品德 题型:单选题 查看答案