下面是某高中物理教材重力势能的一节中关于物体沿不同路径下落时重力做的功的实验示意图。任务:(1)重力势能这节课在教材中的作用。(4分)(2)基于以上实验,设计一

下面是某高中物理教材重力势能的一节中关于物体沿不同路径下落时重力做的功的实验示意图。任务:(1)重力势能这节课在教材中的作用。(4分)(2)基于以上实验,设计一个师生交流的教学方案。(8分)

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一个T型电路如图所示,电路中的电阻R1=10Ω、R2=120 Ω、R3=40 Ω,另有一测试电源,电动势为l00 V、内阻忽略不计,则(  )。

一个T型电路如图所示,电路中的电阻R1=10Ω、R2=120 Ω、R3=40 Ω,另有一测试电源,电动势为l00 V、内阻忽略不计,则(  )。

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如图所示为高中物理某教科书的一个实验,该实验在物理教学中用于学习的物理知识是(  )。

如图所示为高中物理某教科书的一个实验,该实验在物理教学中用于学习的物理知识是(  )。

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如图所示为高中物理某版本教材“单摆”一节中“单摆是否是简谐运动”的探究实验。演示:如图11.4-2.细线下悬挂一个除去了柱塞的注射器,注射器向下喷出细细的一束墨

如图所示为高中物理某版本教材“单摆”一节中“单摆是否是简谐运动”的探究实验。演示:如图11.4-2.细线下悬挂一个除去了柱塞的注射器,注射器向下喷出细细的一束墨水。沿着与摆动方向垂直的方向匀速拖动一张

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一电阻接到正弦交流电源上,在一个周期内产生的热量为Q1。若该电阻接到方波交变电源上,在一个周期内,产生的热量为Q2。该电阻上电压的峰值为U0,周期为T,如图5所

一电阻接到正弦交流电源上,在一个周期内产生的热量为Q1。若该电阻接到方波交变电源上,在一个周期内,产生的热量为Q2。该电阻上电压的峰值为U0,周期为T,如图5所示,则Q1:Q2等于( )。

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