单项选择题:颜回说: “夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的( )。 题目分类:教师考试真题 题目类型:单项选择题 查看权限:VIP 题目内容: 颜回说: “夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”这反映了德育的( )。单项选择题 A、导向性原则B、疏导原则C、因材施教原则D、教育影响的一致性原则 参考答案: 答案解析:
根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。( ) 根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为下位学习、上位学习和并列结合学习。( )判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案
如果个体对环境持积极态度,就会克服环境中的消极阻力,扩大发展空间。( ) 如果个体对环境持积极态度,就会克服环境中的消极阻力,扩大发展空间。( )判断题 对错 分类:教师考试真题 题型:单项选择题 查看答案