中小学生掌握概念时,一般是先达到符号学习水平,再提高至命题学习水平。 (  )

中小学生掌握概念时,一般是先达到符号学习水平,再提高至命题学习水平。 (  )判断题 对错

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举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?(  ).

举一反三、闻一知十、触类旁通属于哪种迁移?(  ).单项选择题 A、同化迁移B、顺应迁移C、重组迁移D、逆向迁移

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培养学生的(  ),是促进学生个性发展的重要方面,而不是个性发展的全部内容。

培养学生的(  ),是促进学生个性发展的重要方面,而不是个性发展的全部内容。A.爱心B.爱好C.特长D.能力

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加德纳提出的智力理论是(  )。

加德纳提出的智力理论是(  )。单项选择题 A、智力二因素论B、智力结构论C、智力多元论D、智力三元论

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