评价的多样性表现在()两个方面。

评价的多样性表现在()两个方面。这是一个关于评价 多样性 幼儿英语教学活动设计与指导的相关问题,下面我们来看答案是什么,评价的多样性表现在()两个方面。A.评价方式(正确答案)B.评价语言C.评价内容(正确答案)D.评价等级

查看答案

教师在活动目标设计中要依据幼儿英语教育的()来科学设定。

教师在活动目标设计中要依据幼儿英语教育的()来科学设定。这是一个关于幼儿 教学大纲 幼儿英语教学活动设计与指导的相关问题,下面我们来看答案是什么,教师在活动目标设计中要依据幼儿英语教育的()来科学设定。A.总目标(正确答案)B.教材内容(正确答案)C.幼儿学情(正确答案)D.教学大纲

查看答案

肺的通气/血流比值反映肺部气体交换时气泵和血泵的匹配情况.如果通气/血流比值增大,说明出现

肺的通气/血流比值反映肺部气体交换时气泵和血泵的匹配情况.如果通气/血流比值增大,说明出现A.肺

查看答案

以下属于教学手段的有()。

以下属于教学手段的有()。这是一个关于模型 课件 幼儿英语教学活动设计与指导的相关问题,下面我们来看答案是什么,以下属于教学手段的有()。A.PPT课件(正确答案)B.手偶(正确答案)C.模型(正确答案)D.表演法

查看答案

多样性体现在()四个方面。

多样性体现在()四个方面。这是一个关于教学方法 多样性 幼儿英语教学活动设计与指导的相关问题,下面我们来看答案是什么,多样性体现在()四个方面。A.教学方法(正确答案)B.教学手段(正确答案)C.组织方式(正确答案)D.评价(正确答案)

查看答案