单选题：智商的计算公式是（　　）。

记账人员与经济业务或会计事项的审批人员、经办人员、财物保管人员的职责权限应当分离、相互制约。（　　）

下列各项行为中，符合会计职业道德“参与管理”要求的有（　　）。A．对企业财务报告进行综合分析，并提交风险预警报告 B．参加公司重大投资项目的可行性研究分析 C．

小军喜欢几何，上课认真听讲，下课刻苦钻研，他的学习动机是（　　）。 A．近景性动机 B．远景性动机 C．外部学习动机 D．内部学习动机 E．远景的间接性动机

（　　）强调学习的主动性和认知结构的重要性，主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。 A．斯金纳 B．布鲁纳 C．苛勒 D．加涅

下列属于会计职业道德教育方法的是（　　）。A．理论与实践相结合 B．职业精神教育 C．会计职业道德规范教育 D．法纪教育