为避免暂时的信息提取失败,教师帮助学生建立良好的知识网络,这种做法依据的记忆理论是 ( ) 为避免暂时的信息提取失败,教师帮助学生建立良好的知识网络,这种做法依据的记忆理论是 ( )A.提取失败说 B.消退说 C.动机说 D.干扰说 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
某学校的所有免费师范生都参加了普通话测试;学校所有参加普通话测试的学生最终都获得了教师资格证;学校一部分免费师范生拥有心 某学校的所有免费师范生都参加了普通话测试;学校所有参加普通话测试的学生最终都获得了教师资格证;学校一部分免费师范生拥有心理咨询师二级证书;学校其他学生也有一部分 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案
维生素B2为体内黄酶类辅基的组成部分,当缺乏时会影响机体的生物氧化,使代谢发生障碍。其病变多表现为口、眼和外生殖器部位的 维生素B2为体内黄酶类辅基的组成部分,当缺乏时会影响机体的生物氧化,使代谢发生障碍。其病变多表现为口、眼和外生殖器部位的炎症。体内维生素B2的储存是很有限的,因 分类:行政能力 题型:单选题 查看答案